7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayıncılık Sayfa 132-133-34-135-136-137-138-139-140. Cevapları | Küçük Yunus
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 132 Cevapları Özgün Yayıncılık
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
1. Çevre kirliliğinin sebepleri ile ilgili araştırmalarınızdan elde ettiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Çevre kirliliğinin sebepleri yerlere atılan çöpler gibi birçok nedenden oluşmaktadır.
2. Çevreyi korumak için çalışan sivil toplum kuruluşları hakkında arkadaşlarınıza bilgi veriniz.
Cevap: TEMA vakfı, ÇEVKO gibi sivil toplum kuruluşları çevreyi korumak için çalışırlar.
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 135 Cevapları Özgün Yayıncılık
1. ETKİNLİK
Metinden aşağıdaki sözcüklerin kullanıldığı cümleleri bulunuz. Önce cümlelerin bağlamından hareketle bu sözcüklerin anlamını tahmin ediniz. Sonra bu sözcüklerin anlamını sözlükten bulup yazınız. Daha sonra tahminleriniz ile sözlük anlamlarını karşılaştırınız.
akrobatik: Gülünç hareket.
güverte: Gemilerde depo gibi yerlerin üzerini örten alan
sendelemek: Yürürken birden düşer gib olmak.
çakıntı: Aniden düşünce
kimyevi: Kimyasal
onulmaz: Ümitsiz
2. ETKİNLİK
Metinde geçen aşağıdaki deyimleri, anlamlarının başına yazınız. Boşta kalan deyimin anlamını metinden hareketle tahmin ediniz. Tahmininizi sözlük anlamıyla karşılaştırınız.
düğün bayram olmak: Çok sevinmek, çok sevinç duymak.
aklından geçirmek: Bir şeyi yapmayı düşünmek, tasarlamak.
dümen kırmak: Yön değiştirmek.
seyirci kalmak: Bir olay karşısında hiçbir tepki göstermeyerek işe karışmamak.
çaba harcamak: Bir şeyi yapmayı düşünmek, tasarlamak.
gücü kesilmek: Kuvveti, takati azalmak.
içi daralmak: Sıkılmak, bunalmak.
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 136 Cevapları Özgün Yayıncılık
3. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları metne göre yanıtlayınız.
1. Yunus ailesi yaşantısını nasıl sürdürüyormuş?
Cevap: Avlanarak ve balıkçıların motorlu tekneleri ile yarışarak
2. Yunusların görünümleri nasılmış?
Cevap: iki buçuk veya dört metreye kadar değişen boyları vücutlarına göre küçük başları vardır.
3. Küçük Yunus’un özellikleri nelermiş?
Cevap: Çök meraklı ve obur
4. Küçük Yunus, başını varillere vurduktan sonra neler yaşamış?
Cevap: Sendelemiştir.
5. Küçük Yunus’u sahilde gören çocuk ne yapmış?
Cevap: Dizleirnin üzerine çöküm ölmemesi için rica ediyordu.
6. Metne göre denizin katilleri nelermiş?
Cevap: Lağımlar, fabrika atıkları ve kimyasal maddeler.
4. ETKİNLİK
a. Aşağıya Küçük Yunus metninin hikâye unsurlarını yazınız.
Olay: Küçük yunusun varillere başını çarpıp sonra can vermesi.
Şahıs ve Varlık Kadrosu: Küçük yunus, ailesi, sahildeki çocuk
Zaman: Bilinmiyor
b. Metnin konusunu, ana fikrini ve yardımcı fikirlerini aşağıya yazınız.
Konu: Çevre atılan atıklar yüzünden denizde ölen yunus.
Ana Fikri: Denize atılan çöpler yüzünden canlıların hayatları zorlaşır.
Yardımcı fikirleri: Ne olduğunu bilmediğimiz şeylerle oynarsak sonu kötü olabilir.
5. ETKİNLİK
Aşağıya, metinde geçen benzetme cümlelerini örnekteki gibi yazınız.
Cevap:
– İki buçukla dört metre arasında değişen boyları, bir füzeyi andıran iri vücutlarına oranla
küçük kalın kafaları, bir kaz gagasına benzeyen çeneleri ve yürek şeklindeki gözleriyle öyle
sevimli bir görünümleri vardı ki…
– Dümen gibi kullandıkları yatay kuyrukları ile…
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 137 Cevapları Özgün Yayıncılık
6. ETKİNLİK
a. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili fiillere, verilen eklerden uygun birini getirerek cümleleri tamamlayınız.
• Yaptıkları akrobatik hareketler bazen dakikalarca sürer…miş… .
• Büyük bir ringa balığı sürüsüne rastlamak düğün bayram oluyor…muş… .
• Buz gibi sulara dalıp dalıp çıkar…dı… .
• Yine de ailesine kavuşabilmek için çaba harcıyor…du… .
• Çöpler denize atılır…..sa…. bütün canlılar zarar görür.
b. Ekleri getirdikten sonra cümlelerdeki fiillerin zaman ve anlamında nasıl bir değişiklik oldu Aşağıya yazınız.
Cevap: Cümleler şart cümlesi olup geçmiş zaman haline geldi.
c. Aşağıdaki cümlelerde geçen birleşik zamanlı fiillerin altını çiziniz. Bu fiillerin zamanını noktalı yerlere yazınız.
• Gemilerin dümen suyuna takılıp yaşamını sürdürüyordu. (Hikaye birleşik zaman)
• Sonra birdenbire kayboluveriyorlarmış ortadan. (Rivayet birleşik zaman)
• Yüzlerce balığı zahmetsizce yutuvermişlerdi. (Hikaye birleşik zaman)
• Kardeşleriyle yüzme yarışı yaparmış keyifle. (Rivayet birleşik zaman)
• Kirliliğe seyirci kalırsak doğamız yok olur. (Hikaye birleşik zaman)
• Bir şeyler yapacaksak hemen yapmalıyız. (Hikaye birleşik zaman)
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 138 Cevapları Özgün Yayıncılık
7. ETKİNLİK
a. Aşağıdaki cümlelerde geçen ek fiil almış sözcüklerin altını çiziniz.
• Karnı acıkınca ailesinden uzaklaştığının ayrımına varabilmişti.
• Küçük Yunus da oburun biriydi.
• Oyun oynamak için ailesinden geri kaldığı oluyordu.
• Yıldızların terk ettiği gözlerini karanlıklar perdelemişti.
• Parlak beyaz karnı gün ışığında ıslak mermer çakıntıları içindeydi.
• Eğer açık denizlerde yol alan bir geminin güvertesindeyseniz her şeye tanık olursunuz.
• Her canlının temiz bir doğada yaşamaya hakkı vardır.
b. Altını çizdiğiniz sözcüklerden hangilerinin birleşik zamanlı fiiller olduğunu söyleyiniz.
Cevap: varabilmişti, oluyordu, perdelemişti
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 140 Cevapları Özgün Yayıncılık
10. ETKİNLİK
a. Küçük Yunus metnindeki koyu yazılmış cümlede anlatılmak istenen nedir? Düşüncelerinizi aşağıya yazınız. Yazınızda uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanınız.
Cevap: Ne yazık ki çöplerimi çöplere değil de denize atıyoruz. Denize atılan kimyasal atıklar, poşetler, yiyecek kabukları gibi maddeler orada yaşayan canlılara ve denizden geçimini sağlayan balıkçılara zararlıdır. Çevremizi koruyalım.
SONRAKİ METNE HAZIRLIK
Çevrenizde hayvan barınakları var mı? Bu barınakların kurulma amacı nedir? Araştırınız.
Cevap: Evet var. O kuruluşlar hayvanların bakımını yapıp onlara sıcak bir yuva sunup onlara bakmaktadırlar.