“4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 92-93-94-95. Sayfa Cevapları MEB Yayınları” 2021-2022 Eğitim-Öğretim yılı konusunda 4. Sınıf öğrencilerimizin ihtiyaç duyabilecekleri konulardan olan 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 92-93-94 ve 95’teki Ders Kitabı Cevaplarını paylaştık. Eksik veya hatalı kısımları bizlere Yorumlar bölümünden yazarak bildirebilirsiniz. 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 92-93-94-95. Sayfa Cevapları MEB Yayınları konusu içerisinde Akıllı Güvercin Matuka isimli metnin etkinliklerini cevapladık.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 92-93-94-95. Cevapları Akıllı Güvercin Matuka
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 92 MEB Yayınları
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
1. Dayanışma neden önemlidir?
Cevap: Dayanışma önemlidir çünkü insanlar birbirlerine destek olursa bir şeyler meydana gelir. Bir elin nesi var iki elin sesi var dediği gibi.
2. Okulda birlik ve beraberlikle yaptığınız bir işi anlatınız.
Cevap: Okulda birlik ve beraberlikle yaptığımız bir iş sınıfımızı 23 Nisan’ da süslemiştik.
1. ETKİNLİK:
Görselden hareketle dinleyeceğiniz metnin konusunu tahmin ediniz.
Cevap: Metnin konusu bence kuşun ava düşmesidir.
2. ETKİNLİK:
Metni dinlerken hoşunuza giden cümleleri not alınız.
Cevap: Çıkmadık candan umut kesilmez.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 93 MEB Yayınları
3. ETKİNLİK:
Metni dinleme sırasında sorulan soruları cevaplayınız.
1. soruya verdiğim cevap
Cevap: Daha sonra adam kuşu vurmaya çalışmış olabilir.
2. soruya verdiğim cevap
Cevap: Av olmuş olabilirler.
3. soruya verdiğim cevap
Cevap: Ben uyarmıştım demiş olabilir.
4. soruya verdiğim cevap
Cevap: Hep birlikte aynı anda uçmayı deneyelim demiş olabilir.
4. ETKİNLİK:
Kelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Kelimelerle birer cümle kurunuz. Kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.
Cevap:
5. ETKİNLİK:
Metni ana hatlarıyla anlatınız.
Cevap: Bir tane Matuka adında bir güvercin ve arkadaşları varmış. Avcı bir oyun kurar ve güvercinlerle Matuka’ yı tuzağa düşürür. Matuka arkadaşlarını teşviklendirip avdan kurtulmalarını sağlar. Metinde bunlardan bahsedilmiştir.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 94 MEB Yayınları
6. ETKİNLİK:
Soruları metne göre cevaplayınız.
1. Matuka’nın yaşadığı orman nasıl bir yerdi?
Cevap: Uzun uzun ağaçların, şırıl şırıl akan derelerin, petek petek bal yapan arıların bulunduğu bir ormandır.
2. Avcı, kuşları yakalamak için neler yaptı?
Cevap: Ağaçın dibine tuzak koydu ve o bölgeye yem döktü.
3. Matuka’nın avcının elinden kurtulmak için çözüm önerisi nedir?
Cevap: Hep birlikte kanat çırpmak Matuka’nın önerisiydi.
7. ETKİNLİK:
Metnin konusunu ve ana fikrini belirleyiniz.
KONU: Metnin konusu Matuka ve arkadaşlarının düştüğü tuzaktan kurtuluşlarıdır.
ANA FİKİR: Birlikten kuvvet doğar.
8. ETKİNLİK:
Güvercinlerin davranışlarını tutarlı buluyor musunuz? Açıklayınız.
Cevap: Güvercinlerin davranışlarını tutarlı bulmuyorum çünkü tuzak olduğu düşündükleri halde yemi yediler.
9. ETKİNLİK:
Birlikte hareket etmek bize neler kazandırır? Sınıfça konuşunuz.
Cevap: Birlikte hareket etmek tek başımızayken yapamayacağımız şeyleri hep birlikte yapabilmemizi sağlar.
10. ETKİNLİK:
Cümlelerde yay ayraç ( ) içlerine uygun noktalama işaretlerini koyunuz.
Cevap:
Eyvah( ! ) Orman yanıyor( . )
Ormanda kuşlar( , ) ağaçlar( , ) sincaplar( … )
Dur yolcu( ! )
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 95 MEB Yayınları
GELECEK DERSE HAZIRLIK
“Bilim insanı neler yapar?” araştırınız. Türk bilim insanlarından birini tanıtan bir sunum hazırlayınız.
Cevap: Bilim insanları fizik, matematik ve sosyal gibi bilim dalları arasında her türlü araştırmayı gerçekleştirerek bilimi daha ileriye taşımayı amaçlar. Bu araştırmaları gerçekleştirirken sorular sorar ve sistematik olarak kendi kendilerine cevaplarlar. Bilim insanları doğası gereği düşünceli, araştırmacı ve organize insanlardır.
CAHİT ARF
Türk matematikçi ve bilim insanı, TÜBİTAK Bilim Kolu eski başkanı Cahit Arf, 11 Ekim 1910 yılında Selanik şehrinde dünyaya gelmiştir. İlkokul yıllarını Sultani isimli bir lisenin ilkokul bölümünde bitirmiş, beşinci sınıftayken tanıştığı öğretmeni onu matematiğe yöneltmiştir. Yaşı ilerlediği zamana ailesi tarafından Fransa’ya St. Louis Lise’sine gönderilmiştir. Üç yıllık liseyi burada iki yılda bitrerek ülkesine geri dönmüştür. Türk hükümeti kendisini yükseköğretim görmesi için Avrupa’ya tekrardan göndermiştir.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 92-93-94-95. Sayfa Cevapları MEB Yayınları
İlkokul eğitimini tamamlamak üzere olan ve ortaokuldaki branş derslere hazırlanan 4. Sınıf öğrencilerimizin en çok ihtiyaç duyabilecekleri konular arasında bulunmuş olan 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 92-93-94-95. Sayfa Cevapları MEB Yayınları kitabının cevaplarını paylaştık. Bu şekilde öğrencilerimiz yaptıkları çalışmaları sitemizden kontrol edebilir ve doğru cevaplara ulaşabilirler.